Les gènes influenceraient significativement les performances scolaires
Dans une méta-analyse publiée dans la revue Trends in Neuroscience and Education en 2015, trois chercheurs néerlandais ont démontré que les gènes jouaient un rôle significatif
Dans une méta-analyse publiée dans la revue Trends in Neuroscience and Education en 2015, trois chercheurs néerlandais ont démontré que les gènes jouaient un rôle significatif
22/12/2017 – 07h00 Stanford (Breizh-Info.com) – C’est une question ultra-sensible depuis des décennies. L’intelligence est-elle innée ou acquise, c’est-à-dire, l’intelligence est-elle majoritairement déterminée par les
Breizh-info est un média indépendant, qui traite de TOUS les sujets, surtout ceux qui dérangent.
© BREIZH-INFO – Dépêches libres de copie et diffusion sous réserve de mention et de lien vers la source d’origine | Qui sommes-nous ? | Mentions légales et cookies
Nous utilisons des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur Breizh Info. Si vous continuez à utiliser le site, nous supposerons que vous êtes d'accord.